Bosimni kamaytiring
Majburlash, savdolashish yoki ovqatni yashirishsiz, oldindan ma’lum taom va betaraf tanishishni taklif qiling.
OVQAT • ICHISH • ISHTIROK
Tanlab ovqatlanish, tekstura, qoshiq-sanchqi, stakan, taom tartibi va oilaviy ishtirok bo‘yicha amaliy tavsiyalar.
Ota-onalar uchun tushunarli boshlanish
Ovqatlanish motor ko‘nikma, sensor tajriba, ishtaha, tibbiy omil, oila madaniyati va tartibni o‘z ichiga oladi. Taraqqiyot faqat yegan luqma emas, qulaylik va ishtirok hamdir.
Majburlash, savdolashish yoki ovqatni yashirishsiz, oldindan ma’lum taom va betaraf tanishishni taklif qiling.
Barqaror o‘tirish, kichik porsiya va bola boshqara oladigan idishlardan foydalaning.
Bo‘g‘ilish, ovqatda yo‘tal, nafas o‘zgarishi, og‘riq, suvsizlanish yoki ko‘nikma yo‘qolishida tibbiy yordam oling.
Amaliy maqolalar
5 maqola mavjud

2–5 yoshli bolalar uchun amaliy OT tartibi: xavfsiz idishlar, ikki qo‘lda ko‘tarish, kichik artish vazifasi va bosqichma-bosqich yordam.
Maqolani o‘qish →
2–5 yoshli bolaga kichik ko‘zadan ikki qo‘l bilan quyish, harakatni boshqarish va to‘kilishdan qo‘rqmasdan mashq qilishni o‘rgatuvchi sokin OT yondashuvi.
Maqolani o‘qish →
Barqaror o‘tirish, bolalar uchun mos anjomlar, o‘yin va bosimsiz ovqatlanish orqali anjom ko‘nikmalarini rivojlantirishning xotirjam, amaliy usuli.
Maqolani o‘qish →
Xavfsiz o‘tirish, oz miqdorda quyish va OTga asoslangan yordam bilan xotirjam bosqichma-bosqich mashq.
Maqolani o‘qish →
Fermuar, qopqoq, paket va butilkalarni ochish uchun sodda OT mashqlari.
Maqolani o‘qish →LELEKA PLAY
O‘yin orqali mashq qilish uchun OT qo‘llanma, material va interaktiv kitoblarni ko‘ring.
Resurslarni ko‘rish →Tavsiya etilgan keyingi qadam
Faqat ta’limiy ma’lumot. Bu sahifa tashxis qo‘ymaydi va individual baholash o‘rnini bosmaydi. Qiyinchiliklar kundalik hayotga ta’sir qilsa pediatr yoki bolalar ergoterapevti bilan muhokama qiling.